L’analyse secondaire entreprise dans le cadre du rapport intitulé PPCE 2019 : Rapport contextuel sur le rendement des élèves en mathématique se penche sur l’impact que les ressources, les conditions dans l’école et dans la classe, les caractéristiques des élèves et les circonstances familiales peuvent avoir sur le rendement en mathématique des élèves de 8e année/2e secondaire.