Conseil des ministres de l'Éducation (Canada)

Compétences des communautés de langues officielles en situation minoritaire au Canada : Résultats du Programme pour l’évaluation international des compétences des adultes (PEICA)

Publication Date: 2021-08-05

Ce rapport s’appuie sur les données de l’Enquête sur les compétences des adultes menée dans le cadre du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA) de l’OCDE. Il présente une analyse détaillée des compétences en littératie, en numératie et en résolution de problèmes dans des environnements technologiques des communautés de langues officielles en situation minoritaire, afin de les comparer à celles de leur majorité linguistique respective.

Categories: Évaluation, Langues officielles

Protocole d’entente relatif à l’enseignement de la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2019-20 à 2022-23

Publication Date: 2020-06-03

Ce document contient le Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2019-20 à 2022-23 entre le gouvernement du Canada et les provinces et territoires. Ce protocole est le cadre par lequel le gouvernement fédéral participe aux paiements des coûts engagés par les provinces et territoires pour l’enseignement de la langue de la minorité et l’enseignement de la langue seconde.

Categories: Langues officielles

Rapport synthèse pancanadien sur les langues officielles dans l’enseignement 2009-2010 à 2012-2013

Publication Date: 2017-01-26

Compilé conjointement par les provinces et les territoires par l’entremise du Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) [CMEC], le Rapport synthèse pancanadien décrit de manière concise les progrès accomplis de 2009-2010 à 2012-2013, selon les objectifs énoncés dans les plans d’action provinciaux et territoriaux concernant les langues officielles dans l’enseignement.

Categories: Langues officielles

Document de fondements pour une approche culturelle de l’enseignement – Septembre 2012

Publication Date: 2013-09-22

Cadre pancanadien pour l’appropriation de la culture dans les écoles de langue française

 

Depuis 2002, plusieurs évaluations à l’échelle pancanadienne ont montré que les élèves francophones de 13 à 16 ans vivant en contexte minoritaire avaient des résultats inférieurs aux élèves en situation majoritaire. Pour améliorer leur rendement, des études ont démontré qu’il fallait leur procurer des compétences socioculturelles qui les aideraient à exploiter la langue comme instrument d’apprentissage, de communication et de développement personnel. Ce document présente le cadre pancanadien pour l’appropriation de la culture et décrit les quatre composantes qui permettront aux intervenantes et intervenants éducationnels de préciser leurs démarches pédagogiques essentielles à la construction identitaire.

Categories: Langues officielles

Rapport annuel d’Explore et Destination Clic 2007-2008

Publication Date: 2013-07-16

Par l’entremise d’Explore et de Destination Clic, des bourses sont octroyées à des élèves ou étudiants de tout le pays, afin qu’ils puissent suivre des cours d’immersion en langue française ou anglaise d’une durée de cinq semaines dans des établissements d’enseignement agréés. Les programmes sont financés par le ministère du Patrimoine canadien et sont administrés par les provinces et territoires en collaboration avec le CMEC. Le rapport de 2007-2008 porte sur l’organisation et l’administration des programmes, contient des données financières et statistiques ainsi que les évaluations de plusieurs parties intéressées.

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