Le CMEC veille à ce que les provinces et les territoires aient accès à des données exactes et en temps opportun en matière de littératie et d’alphabétisation dans le but d’éclairer l’élaboration des politiques et des programmes, et veille aussi à ce que les ressources du gouvernement pour la littératie et l’alphabétisation soient utilisées de façon efficace.

Le CMEC travaille également avec des partenaires pancanadiens comme le gouvernement du Canada ainsi que des organismes internationaux comme l’OCDE afin d’établir des outils d’évaluation à grande échelle qui fournissent de l’information comparative sur les niveaux de littératie et d’alphabétisation au Canada et dans d’autres pays.

Voici des exemples du travail actuel au chapitre des données et de l’évaluation comprenant un élément de littératie et d’alphabétisation :